還要犧牲多少學生？

還要犧牲多少學生？
更新時間：2007-11-22 00:25:49
　　 記者∕作者：梁友瑄

【特約記者梁友瑄特稿】「僑生」，在諸多馬來西亞旅台生眼裏，是個生命不可承受之重。一旦以僑生身份入學，也將揹負隨此身份而來的原罪：「程度很差、中文不好、加分入學、搶奪資源、上課很混」等刻板印象。

從入學到畢業，我們無法撇開這種原罪，幾年下來，看著有些學長姐因此自我矮化、自暴自棄，「僑生」如同符咒般困擾著我們，對我們而言，沒有什麼比順利就學更重要的事，面對種種誤解與歧視，許多僑生選擇默默忍受，直到畢業回家的那天。

民國15年，國民黨設立僑務委員會直隸於旗下，「華僑為革命之母」成為蔣家時代落實僑教政策的政治口號；民國44年，台灣各大學大量招收僑生回國升學，爭取美援僑生計劃的補助經費；隨著近年台灣政治本土化的浪潮，在新的論述架構下，僑教政策成了政治不正確的產物，引發不同派系的論戰。

許多僑生並不知道他們是政策下的「產物」，想當初，不少人只是隨著家鄉的負責單位提供的管道申請就學，卻不曉得身為僑生的命運竟得隨著政策擺動。

物換星移，如今台灣政府為解決外交困境，大量招收外籍生，祭出每月台幣2萬8千元的高額獎學金吸引外籍生，許多學校為得到補助經費，紛紛大量招收外籍生來台就學，不少馬來西亞旅台生想借此得到「正名」，解決長久以來的認同問題。荒謬的是，眾多行政人員對外國人的想像，僅止於黃皮膚以外的其他人。擁有馬來西亞國籍，說得一口流利中文的我們不是外國人，同時也是「假僑生」，兩相排擠之下，可悲的馬來西亞旅台生竟變得裡外不是人。

此外，不少學校倉促招生，並沒有嚴謹把關學生程度，同時也忽略外籍生來台就學可能面對的生活難題，不諳中文的學生看著以中文授課的老師雞同鴨講，不僅課堂教學品質降低，也苦了一心想來求學的外籍生。

雲科大僑生雙重身份事件不僅是資訊不對等的問題，而是眾多單位急功近利，沒有仔細衡量招生政策的得失與詳細流程後遲早爆發的結果。

台灣獎學金持續吸引潮水般湧來的外籍生，這將不會是唯一的案例。然而，在所有的政策與配套都還不完整的此刻，到底，還要犧牲多少單純想來深造的外國學生呢？

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